雅思作文批改最常見到文法錯誤

其實在雅思程度的課程裏學寫作，理應當都是在學如何有效率的達意了，用到分詞構句等級的句型應在期待之內，但其實我想不會有很多雅思老師如此直白的寫出來，大部份的雅思學生的寫作程度其實根本就還不到中級，很多連基礎文法都還在犯錯。而這種情況，我們就變成「文法老師」，必須改正文法，但其實雅思寫作要求的另外三個項目也很重要啊。學生還在掙扎著要把一句話寫對，根本顧不到上下文有沒有連貫，上下文有沒有延展，甚至有沒有離題了。這其實不應該是雅思學生還出現的狀況啊。

所以針對文法項目（GRA），到底大部份同學們都在錯些什麼？

*名詞動詞搞混：lack, contact, influence等字詞性亂用，例如lack(動詞)隨便接of，lack若當動詞就沒有接of啊

*無時態概念：一開始用現在式，但幾句話後突然變過去式，然後又變回現在式，反反覆覆

*被動主動搞混：The number is increased 5%到底什麼意思，這裹根本不能用被動。People are worked hard什麼意思？這裹怎麼可能被動？

*形容詞副詞搞混：The number increased sharp. 或是There was sharply increased

*比較級亂用：Everything is becoming much expensive. 喂，more跑去哪了？或是It's more colder and colder... 

*連接詞當副詞用：although, if 後面居然接逗點，不然就是If people can do something. 就突然句點

*名詞毫無單複數概念：Many people use computer everyday. They can help people do many thing. 到底they是誰，很難看懂，電腦是可數名詞，不可能就這樣孤單的出現啊

*濫用關代：Many people who exercise twice a week. 這裏根本不需要who啊。這個關代的出現混亂了整體連貫性，變成要看好多次才能看懂

*自以為大文豪類型：這種已經不知怎麼形容，像這樣的句子又錯又臭又長根本沒有看得懂的可能：Clearly, school, which is a suitable place, as a small society for children teaches them to be a good member in the future。這到底什麼意思？

改作文時我很常覺得英雄毫無用武之地。我這時應該花時間在改TR、CC跟LR，但是卻把大部份的時間花在改GRA，以便我可以看得懂。

這裏有真正雅思寫作需要注意的四大項目－雅思寫作自我檢查清單，同學可收藏。

再宣導一下，不能基礎文法都還在錯就馬上開始寫雅思作文。老實說這樣寫再多篇都很難看到進步，即便有老師改，請同學務必重視基本功。