學生心路歷程：清晨六點下大雪，也要爬起來上英文課

我從小在全美語的補習班學英文，一直覺得自己英文口說還不錯，跟其他同學比起來也是中上程度，當初認為自己跟英語人士溝通、到國外工作應該都不是問題吧。直到我要準備申請加拿大的學校，要考雅思，才發現，ㄍㄢˋ！我英文怎麼那麼爛！但我還是幸運錄取上加拿大的研究所。 #學生心路歷程

到加拿大後，日常和校園生活基本上沒什麼大問題，但我還是覺得很不服氣，為什麼我的英文學了那麼久，和外國人講正事還是那麼卡卡卡，一直卡關挫折到不行，那時趕緊找了我追蹤已久的里茲螞蟻，N年的潛水粉絲終於浮出水面去找班主任詢問課程。

我記得我是從聰明閱讀課開始上，一上不得了，直接變Sabi粉，我記得Sabi老師說：「你在國外，當地人根本不會糾正錯誤，而且就會一直錯下去。」對！就是這樣，所以上完聰明閱讀課，又上了外師進階口說課，Mike老師精準地挑出問題，讓我覺察到我慣性犯錯的地方，在口說和閱讀上已經可以自我修正很多了。

因為聰明閱讀課和外師進階口說課的訓練，我居然在加拿大的 local running club 裡被當地人認為是在加拿大長大的，當下真的超級爽！！！雖然不知道加拿大人是不是講場面話，但無論如何還是非常有成就感，我還跑去跟Sabi老師炫耀哈哈哈～就這樣我慢慢存錢，存到錢就上一堂小品課，再存錢報名下一堂。

隨著課程深入還有很多老師的作業 feedback ，我看到自己很多重複的大小錯誤，都是源自於從小學英文沒有認真學文法，一直都是憑語感吃老本，基礎不紮實也奠定雅思成績出爐就面臨很大的挫折感，所以我下定決心要面對文法大魔王。

在文法課裡，真的從頭到尾把我的文法基礎慢慢的修補、加蓋、整修、建構。文法課是一場需要大量體力及心力的馬拉松，住在加拿大的我，甚至有一半的日子，我都是冬令時間清晨六點，在攝氏零下10度的寒冷下雪天，靠意志力從床上爬起來，加入文法線上課。有時真的很想放棄，繼續窩在溫暖的被窩，但想到我錢都繳了，班主任還為了讓我能無後顧之憂徹底把英文學好，想辦法幫我解決問題，我還不起床嗎？

我的文法線上課是四位老師共同授課（Sabi、Yasmine、May、托托老師），說真的，我很難說哪個老師最讓我印象深刻，哪個文法點最顛覆我的認知，因為每一堂文法課對我來說都是當頭棒喝啊！！！第一次上完托托老師的課，我心裡超級XX，因為托托講話直白到不行，（甚至到下次上課我都還有點創傷😂），但我知道托托是真的希望我不要再犯同樣的錯誤！

上到文法第三堂，我很慶幸我沒有選擇逃避現實，因為我文法一堆破洞就是事實，我要進步就是要被人大力點醒，不然我就會一直停留在原地，下個十年繼續卡關，再挫折十年。還記得May說：「很多學生多年來都用錯誤的發音或文法走跳。錯誤都邊化石了。這種學生比英文小白更難教！」對！這就是我！

在文法課接二連三的「面對現實」也讓我靜下心來好好把文法、句型、學習習慣通通打掉重練！Max在教假設語氣時，他請我們那週每天發三句假設語氣給他，你知道嗎？我到現在都還記得我那個禮拜，每天照三餐傳給Max的假設語氣造句的內容是什麼，永生難忘啦！！

上完里茲螞蟻的文法課對我有什麼改變嗎？有！我想要更進步！所以我想要繼續上課，想要可以更準確的用英文跟外國人表達自己的想法、談工作，在研討會上很專業的發表我的研究心血。我想里茲螞蟻交給我的不是只有英文「知識」，更多的是正確的學習心態、認知還有對於生活抱持熱情！