語言學家也證實：看電影學英文真的有效！

「我每天都看美劇，為什麼還是講不出英文？」
答案很簡單：你只做到「看」，卻沒有做到「學」，更沒有做到「說」呀！
學英文不能只靠「沈浸」，還要加上輸出訓練。
今天就教你一個我跟學生都在用的「電影學英文三階段訓練法」！

第一階段：Enjoy｜享受階段
開中文字幕，先看懂故事，進入語言情境。
Krashen – Comprehensible Input（可理解輸入）

“We acquire language in one way and only one way: when we understand messages.”
– Stephen Krashen, The Input Hypothesis (1985)
Krashen 指出，學語言的關鍵不是努力背單字或文法，而是「理解你所聽到或看到的語言」。這也正是為什麼在看電影學英文的第一階段，我建議先開中文字幕：理解先於學習，否則你只是瞪著畫面發呆。

第二階段：Learn｜學習階段
開英文字幕，開耳朵注意英文單字與發音
Nation – Input → Intake → Output 的階段式策略

“Comprehension precedes production. Learners need to meet language many times in meaningful contexts before they are ready to produce it.”
– Paul Nation, Teaching ESL/EFL Listening and Speaking (2009)
Nation 強調語言輸入要有「階段性與頻率」，從簡單到困難、從有輔助到無輔助。這就是為什麼第二階段（Learn）要開英文字幕，而不是立刻關字幕挑戰自己。

學句型、記單字、聽連音
重複看一段短場景（約30秒～1分鐘）
建議：用筆記寫下 5 句你最喜歡的台詞
示範：
“A million girls would kill for this job.” 「有上百萬個女孩搶破頭都想要這份工作！
“Details of your incompetence do not interest me.” 「我對你無能的細節沒興趣。」
《The Devil Wears Prada》
這階段可以多看幾次，挑一句你喜歡的句子，寫下來模仿唸，甚至可以錄音對照。

第三階段：Imitate｜模仿階段
關掉字幕，只聽、跟讀、模仿說話方式。
Swain – Output Hypothesis（輸出假說）
“It is through speaking that one notices what one does not know.”
– Merrill Swain, 1985
Swain 提出輸出假說：光靠輸入還不夠，你必須開口說，才會發現自己的漏洞與盲點。
這是最關鍵的「輸出訓練」，很多學生就是少了這步，才會看得懂但永遠說不出口。

✅ 練習 shadowing（跟讀）
✅ 錄音比對你的發音與節奏
✅ 開始將學到的英文用入自己的語料庫（例如想像對白目同事說出 “Details of your incompetence do not interest me.“ 會有多爽快！）

⚠️ 不求多，只求精。一天一句也可以！
🔁 這三階段不是一次就搞定，要反覆操作！
每部片子都可以看三輪，實際操作以上三步驟，讓輸入真正變成輸出，就看誰有耐心可以做得到。
📍每一次開口，都從一句喜歡的電影台詞開始。
不要執著於新片或老片，只要能學習英文，任何電影都值得一看！

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