★ IPA 美式發音課程
一直覺得自己英文發音有問題,但不知道如何改善嗎?
IPA 美式發音課程九個小時的上課內容從美國腔的音標,美腔特有的發音方式,到消音、弱音,連音,以及英文的音調、抑揚頓挫,一口氣全部教完。我們教授的是國際音標 IPA,是國際上廣為使用的一種音標系統,而非只在台灣通行的 KK 音標。課程重點除了教會正確的發音知識外,也包含大量如何利用各種免費教材來強化發音,內化到自己的生活中。具備正確的態度看待「發音正確性」跟「腔調」、瞭解發音、腔調與文化之間的關係、學會正確背單字的方法。
- 想到要開口說英文就覺得壓力很大
- 曾經跟英文母語人士溝通,每次講 can’t,對方都聽成 can
- 看不懂各種字典上的音標,聽發音也不確定自己發得對不對
- 連音到底要怎麼把兩個音連在一起呢?
IPA 美式發音課程九個小時的上課內容從美國腔的音標,美腔特有的發音方式,到消音、弱音,連音,以及英文的音調、抑揚頓挫,一口氣全部教完。我們教授的是國際音標 IPA,是國際上廣為使用的一種音標系統,而非只在台灣通行的 KK 音標。課程重點除了教會正確的發音知識外,也包含大量如何利用各種免費教材來強化發音,內化到自己的生活中。具備正確的態度看待「發音正確性」跟「腔調」、瞭解發音、腔調與文化之間的關係、學會正確背單字的方法。
【Google 線上班】短母音 Sabi老師上課片段
- 【上課時間】早上班 10:00-13:00 ⎟下午班 14:00-17:00 ⎟晚上班 19:00-22:00
➤【線上班】美式IPA K班:12/07-12/21 (週六下午)
➤【台北班】美式IPA M班:1/04-1/18 (週六早上)
➤【線上班】美式IPA P班:1/14-2/04 (週二晚上)- 1/28停課
➤【台北班】美式IPA S班:2/11-2/25 (週二晚上)
➤【線上班】美式IPA T班:3/06-3/20 (週四晚上)
➤【線上班】美式IPA X班:4/09-4/23 (週三晚上)
➤【台北班】美式IPA U班:4/18-5/02 (週五晚上)
備註:開課數量有限,如對此課程有興趣,傳訊息至里茲螞蟻 Line 官方帳號,許願想要參與課程的時段,班主任會盡量滿足你的願望。 - 為何要重學美式發音?
我自己到 13 歲的時候才開始學英文,也才開始學音標。還好在高中的時候有一個在意英文發音的數學老師,到了大學也遇到了一個在意發音到願意幫我們正音的系主任。一位對我很重要的老師曾經說過:「Anybody can learn a language but the difference between good and great is pronunciation.」,徹底搞懂符號、踏實學會唇齒舌的移動跟合作都是這三堂課的重點,但是「發音」這門學問不只是「把聲音發出來」而已,母語人士說話的習慣、語言背後的文化、手勢、表情、說話情境中的情緒都是環環相扣的。
台灣人平均花在學習英文至少十年,還是有許多人對於英文發音是充滿不確定感的。為什麼?因為台灣傳統英文教育較著重文法與翻譯,口說的訓練較少。事實上,在體制內,很有可能一個孩子一路從國小到高中或大學,都沒有真正開過口說英文。想當然爾,不會說英文只是簡單的因果關係。
有些人則是擅長考試,舉凡學測指考甚至多益全都考高分,但有一天進入職場,要真正上場說英文了,才發現自己的口說不太行。這是我們目前最常見的學生類型了。
如果你還不知道為什麼每次講英文對方總是說「I beg your pardon?」,快來加入我們吧!
這個課程除了音標之外,我們還會教如何正確背單字。以往國高中年代那種一天背 20 個單字(我以前的老師更曾一天要求我們背100個)註定是失敗又浪費時間的方法。背了 2000 個「會認」但「不會用」的單字是很多學習者最大的挫折來源。英文並不是只是一種只需要閱讀,只「看」的啞巴語言。英文最終是要「用」出來的。
★ 警語
本課程包含大量「學習態度」與「學習方法」上的矯正,以求在九小時的課程結束後可以達到長久的續航力。我們認為只花九小時就可以學會任何語言母語人士的發音方式是不切實際的幻想,因此才會著重學習態度與方法。課程並非九小時「完全只教音標」與「機械化的練習」,英文笑話、人生故事、學生的學習經驗分享等都包含在課程內容中。