★ 英文啟發課程 Foundation
英文啟發課著重在英文自學策略和打好基礎英文,課程兩大重要目標為「教會同學以英文介紹自己」,以及「可以不懼怕的用簡單的英文與外國人對答」。教學內容以口說為主,非著重於文字上的文法練習。歡樂、沒有壓力的上課,還不會逼迫同學背很難的單字跟寫很難的句型。一切都以「可以自然的以英文跟外國人交談」為出發點。沒有要出國留學也可以參加此課程!
我們希望上完這堂課的同學可以重新找回自己熱情,並且可以了解自己,不是在跟大家一樣,喜歡的顏色永遠是藍色,而是可以很完整的了解自己,並且完整的自我介紹。程度初階者,建議可參與IPA課程後,再參加英文啟發課程,或是兩堂課一起上。
里茲螞蟻的Foundation 英文啟發課程以「IELTS雅思口說里茲螞蟻英文說話術」為主教材,搭配老師自編簡單文法講義,但在這堂課並不會專注在英文文法,而是以基礎到中級的聽說能力跟累積單字為主,灌輸同學自然的英文口語會話句型、文法跟單字,讓同學在進入中高階的文法課程前,先具備一定的單字量跟基礎文法概念。
啟發課程中強制贈送同學三小時的外師全英文口說課,讓同學可以馬上把課堂中所學的 35 題熱情問答和老師修正過後的自我介紹講給外國人聽,並且在課堂上馬上得到英籍老師的回應和回饋。
進班雖無門檻,但上課前還是希望同學有1000個字的單字量,確定自己是有單字基礎實力的。也可以利用#CEFR(歐洲語言共同參考架構)中的A1~B2的單字表。背單字一定要連句型一起背,不然會認1000個字但卻不知如何用,是很可惜的。
我們希望上完這堂課的同學可以重新找回自己熱情,並且可以了解自己,不是在跟大家一樣,喜歡的顏色永遠是藍色,而是可以很完整的了解自己,並且完整的自我介紹。程度初階者,建議可參與IPA課程後,再參加英文啟發課程,或是兩堂課一起上。
里茲螞蟻的Foundation 英文啟發課程以「IELTS雅思口說里茲螞蟻英文說話術」為主教材,搭配老師自編簡單文法講義,但在這堂課並不會專注在英文文法,而是以基礎到中級的聽說能力跟累積單字為主,灌輸同學自然的英文口語會話句型、文法跟單字,讓同學在進入中高階的文法課程前,先具備一定的單字量跟基礎文法概念。
啟發課程中強制贈送同學三小時的外師全英文口說課,讓同學可以馬上把課堂中所學的 35 題熱情問答和老師修正過後的自我介紹講給外國人聽,並且在課堂上馬上得到英籍老師的回應和回饋。
進班雖無門檻,但上課前還是希望同學有1000個字的單字量,確定自己是有單字基礎實力的。也可以利用#CEFR(歐洲語言共同參考架構)中的A1~B2的單字表。背單字一定要連句型一起背,不然會認1000個字但卻不知如何用,是很可惜的。
開課時間
參與課程程度
BC英協程度分級:A2
雅思考試: 3.5 - 4.5
全民英檢:初級
多益考試:350 - 549
雅思考試: 3.5 - 4.5
全民英檢:初級
多益考試:350 - 549
課程時數與費用
15小時:英文啟發課程共五堂課,額外贈送一堂外師全英文口說實戰課3小時
- 平日晚上實體班:$9,450元
- 平日下午實體班:$8,550元
- 週末實體班:$9,450元
- Google Meet 線上班:$8,550元
上課人數
5-10人
課程內容
英文啟發課是雅思三部曲的最初階課程。以基礎文法概念為主,目的在讓同學具備通往中級英文程度的聽說能力。
教會你基本口說的句構、基本文法概念與延伸答案的六個方法。課程重點為建立學英文的正確方法,認識自己,不只畫出屬於自己的熱情地圖,也在畢業時讓每個同學都可以以英文介紹自己。讓你下一次遇到需要說英文的場合時馬上可以從容自若的說出一口流利英文。
教會你基本口說的句構、基本文法概念與延伸答案的六個方法。課程重點為建立學英文的正確方法,認識自己,不只畫出屬於自己的熱情地圖,也在畢業時讓每個同學都可以以英文介紹自己。讓你下一次遇到需要說英文的場合時馬上可以從容自若的說出一口流利英文。
Meeting |
主題 |
教學內容 |
1 |
自學的方法 自我認識 |
英文學習的工具 正確學習英文的方法 打開英文聊天的技巧:1+1答題法 教跟讀方法,掌握基礎發音技巧 流利英文口說的四大面向 |
2 |
動詞 |
發音及文法個人化教學回饋 教學回饋:熱情問題回答文稿 打開英文聊天的技巧:1+1答題法 英文世界裡的動詞概念(聊天時最常見的時態和句型) |
3 |
名詞 |
英文世界裡的名詞概念 熱情問題回答文稿個人化教學回饋 發音及文法個人化教學回饋 檢討第一次熱情地圖英文 |
4 |
形容詞/副詞 |
英文世界裡的形容詞和副詞 檢討第二次熱情地圖英文 發音及文法個人化教學回饋 |
5 |
基本句構 |
基本文法教學 基本句構教學 完整的自我介紹,融入聲音表情,畢業成果發表 英文持續自學的方法 |
【贈送】 外師全英文 口說實戰課 |
實戰演練 |
實戰演練基礎班上課內容 外籍英腔老師陪練 |
上課教材
- 學費不含課本,使用書籍為「IELTS雅思口說里茲螞蟻英文說話術」(眾文出版社)。可先自行準備或於開課當天於教室現場購買
- 為拓展單字量及補充時事/新聞英語,另補充BBC網站上的6 Minute English
報名方式
點此進入商城報名課程
請務必留時間複習跟寫功課,沒有時間或上課期間需要常請假的同學先不要報名。學東西一定會有課後作業,偶有學生報名後因為無法完成作業而退費,造成自己與我們的困擾,請思考過後再報名。上課心得請可參考下方的學生回饋或網路上的分享文。
成功繳費後會收到系統確認信,即為報名成功,無需再向我們確認,最遲開課前一天會寄發開課通知信,內有課程相關注意事項,請同學留意。
請務必留時間複習跟寫功課,沒有時間或上課期間需要常請假的同學先不要報名。學東西一定會有課後作業,偶有學生報名後因為無法完成作業而退費,造成自己與我們的困擾,請思考過後再報名。上課心得請可參考下方的學生回饋或網路上的分享文。
成功繳費後會收到系統確認信,即為報名成功,無需再向我們確認,最遲開課前一天會寄發開課通知信,內有課程相關注意事項,請同學留意。
學生回饋
陳O安
每個老師都有自己特殊的教學風格,所以每一堂我都印象深刻。 第一堂課梅姨會直接點出並不是我們的英文溝通有問題(當然這個是已知問題)而是我們連講中文都超無聊超讓人難懂,有了這個開端,之後的四堂課全部都是圍繞著讓我們在跟陌生人說話時如何在消磨完對方來耐心前延續話題。 接著Joe老師接力會藉由他自己的生活案例去激發我們對描述每件事情的靈感,並且修飾調整我們的句型文法,那我們可以用正確簡單的句子描述出我們的目的;從自己的日常生活朋友去建構熱情地圖,讓我們有系統性的介紹自己。 最後一堂托托老師會幫我們把所有前面學的東西彙整成一個完整的思路;目的就是在不討論細微的發音、文法精準度下,今天第一次見面的人有沒有辦法聽得懂我們要說的話;還有再次針對我們每個人的問題,建議我們該如何在結訓之後可以自己學英文。 整個課程中會讓我們養成習慣每天要花2小時複習、背單字、跟讀,從日常生活或興趣找相關英文YouTube來每天看,對於壓力大的上班族過程的確很辛苦,就因為辛苦會常常問自己為什麼想學英文,更加堅定學習目標。 課後學習困擾學習顧問也都會很認真分析每個人狀況,分享自己當初怎麼突破;錄音很累很考驗耐性,但想到老師和學習顧問要批改全班錄音,就會跟自己說即便不優秀,但也要盡力做到最好,不然就是在浪費雙方時間。 講那麼多,就是謝謝🙏 |
李O螢
非常用心的英語教學團隊,從上課到課後都是有一整套完整的教學規劃。來這裡給師父引進門,門口沒有鋪紅地毯讓人自我感覺良好、也不是一打開就是一條通往異世界的荊棘路。然而,走入這扇門,讓人認真思考英文在生活中的意義;走出這扇門,迎接的便是一門在生活中可以應用的語言。 |
賴O均
原本不好意思承認自己需要打掉重練,但 May和托托想傳達給我們的是「希望這是我們最後一次學英文!」這句話驅動了我的熱情,就像原子習慣所說,每天累積一點,一年後的改變也是很大的! 相比以前盲目四處找方法卻無效的我,終於找到適合自己的方式和喜歡的老師們,終於推動我學習的熱情,對我而言才是最省時間、最有效益的。雖然基礎班的上課次數不多但十分扎實,而且來到這邊的同學們都有非常清晰的學習目標,多元背景的大家也總能激發出許多精彩的火花!讓我跳脫原本的領域思考外,還結識了許多有趣又能督促的朋友,更了解以前的自己很沒必要,總是將目光放在英文好、資源多的人身上,覺得似乎英文好這件事和自己無緣了,讓自己更焦躁;但在里茲螞蟻我不僅學會了學習的方法,也開始懂了如何「開心學英文」。 確實的感受到自己的改變,也讓我決心再繼續上文法班,這是我今年最好的投資,且故事將未完待續...... :) |
陳O怡
雖然本身是教職人員,但也非常認同May老師說的台灣的教育體系有很多問題~長大後還能遇到不停刺激自己邊學習邊思考人生的老師真的太酷了!而批判性的思考方式也是我期許自己在現場不斷丟給小孩的。更謝謝老師~這幾堂課讓我重新解構了這20多年念英文的方式(徹底打掉重練)而托托老師上文法時的各種舉例,真心各種被打醒:天啊我錯了20幾年的那種震驚😅也很喜歡老師用生動的例子讓我們直接翻譯,直接突破我們的盲點~ 每次糾正跟讀發音也很精準,希望我自己未來的跟讀可以更進步。 |
夏O寧
來這裡真的逼自己開口說話,然後真正面對自己問題! 一開始看到網評大家都說May很「快狠準」,一開始來真的很緊張,但後來就發現就是要這樣才會面對自己真正的問題。 最愛上托托的課,有時候很38但又很可愛,很敬佩老師對於生活那麼的樂觀向上,上完托托第一堂課就告訴自己要成為和托托一樣的人! 雖然有時候上課速度真的很快 恍神一下會錯過,但這會讓我們練習更專心 里茲螞蟻真的跟外面補習班很不一樣,教導我們許多念英文的方法,希望我們是靠著自己的力量和熱情來學英文! |
彭O汶
其實每一堂課都是很衝擊的,但基礎的第三堂課開始英文的快問快答,”開口說英文“是我從以前就很害怕的,雖然這次下定決心要學好英文了,但內心不免還是害怕,上課時內心戰戰兢兢的,但很意外的一切順利,老師引導的方式很幽默有趣,回答了不精準的單字或有爭議的時態,老師同學也很願意彼此提供意見。那個感覺很好,是彼此討論:應該可以用這個單字!、時態是不是這樣比較好?不是馬上否定你,是一起找到答案,一起思考為什麼這個是正確的,這樣的過程對我幫助很大,在課堂的三個小時也逐漸放鬆,對於說英文不那麼緊張害怕了。 |